Questo inspiegabile silenzio istituzionale sta generando preoccupazione e incertezza tra le famiglie, le scuole e gli operatori del settore, che ogni anno si trovano costretti a convivere con ritardi cronici e mancanza di programmazione.

L’assenza di informazioni su modalità, tempistiche e risorse destinate al servizio è non solo irresponsabile, ma profondamente irrispettosa nei confronti di una fascia vulnerabile della popolazione scolastica.

Ci chiediamo quale visione abbia l’amministrazione comunale sull’inclusione scolastica e se sia consapevole delle gravi ripercussioni che questi ritardi comportano nella vita quotidiana degli studenti con disabilità e delle loro famiglie.

L’ASACOM non è un privilegio, ma un diritto essenziale sancito dalla legge e tutelato dalla Costituzione.

Chiediamo con forza al Comune di Palermo di intervenire immediatamente, chiarendo modalità e tempi di attivazione del servizio e garantendo una gestione stabile e dignitosa, all’altezza delle esigenze educative e sociali dei minori coinvolti e del diritto al lavoro degli operatori.

Abbiamo anche il dovere di ricordare che abbiamo più volte denunciato l’attuale modello di erogazione del servizio di assistenza all’Autonomia e Comunicazione del Comune di Palermo: desta disservizio nei confronti degli alunni e alunne con disabilità e desta precarietà nei confronti di una professione che, con questo modello, non è un lavoro…sotto pagato e senza garanzie e, come se non bastasse, in questi termini difficilmente rappresentabile come servizio reso in un eventuale processo di internalizzazione.

Quanto accade non appartiene solo alla realtà palermitana, appartiene a tutto il nostro Paese, appartiene ad un unico diritto rispetto al quale tutti gli assistenti all’autonomia e comunicazione vengano riconosciuti e tutelati rispondendo a criteri univoci di rispetto della professione e delle regole: operatori esterni della scuola ma che della scuola fanno parte, nel rispetto delle regole e per tutti eguali.

Ed invece accade che ogni Comune ritenga di potersi scrivere le regole per i fatti suoi:

ed invitiamo tutti voi a seguirci nel tentativo di cercare di mettere le cose al loro posto: è al contempo un dovere ed un diritto per essere soggetti attivi e partecipi della nostra dimensione professionale e di cittadini.